O noso colexio
A inclusión, o respecto e a tolerancia forman o eixo vertebrador arredor do que desenvolvemos o labor educativo. O traballo, coordinado e personalizado, desenvolvido nun ambiente familiar, ten como obxectivo propiciar o pensamento reflexivo e crítico a partir das vivencias e dos coñecementos.
Educación Especial
A aula está dirixida a aquelas alumnas e alumnos que presenta necesidades educativas específicas e que precisan dun ensino moi individualizado e adaptado ás súas necesidades.
O traballo desenvolvido na aula de educación especial está encamiñado mellorar as competencias, a acadar seguridade e autonomía respectando os diferentes ritmos de aprendizaxe.
O ensino na aula parte das seguintes bases:
- O ditame de escolarización e adaptacións curriculares
- Coñecemento das nenas e nenos da aula a través da atención individualizada e en pequeno grupo
- Uso de materiais adaptados ás necesidades
- Coordinación cos mestres da aula de referencia
- Contacto directo coas familias
- Atención e coordinación cos profesionais externos ao colexio
Departamento de orientación
Apoia o labor do centro e do conxunto do profesorado en todas aquelas actuacións encamiñadas a asegurar unha formación integral.
Facilita a adaptación do proceso de ensino -aprendizaxe ás características e necesidades das alumnas e alumnos.
Actividades:
- Colaborar na elaboración do plan de acción titorial e no plan de convivencia
- Asesoramento do equipo docente
- Seguemento do alumnado
- Planificación de medidas de atención á diversidade
- Tramitación becas N.E.E.
- Coordinación na elaboración de adaptacións curriculares
- Elaboración de diagnósticos
- Probas diagnósticas en 6º de primaria e 2º de ESO
- Orientación vocacional en 3º e 4º de ES0
- Elaboración dos consellos orientadores ao finalizar a etapa de ESO
- Coordinación de programas educativos:
- Prevención de drogas
- Riscos de Internet
- Habilidades sociais e intelixencia emocional
- Charlas de orientación vocacional
- Acoso escolar
- Prevención de condutas violentas
gabinete psicopedagóxico
- Coordinación do profesorado de Apoio, PT e AL
- Intercoordinación entre os profesionais que interveñen na área de actuación do gabinete (psicóloga, pedagoga, mestra de educación especial (PT), especialista en audición e linguaxe (AL), profesorado de apoio)
- Detección e diagnose de necesidades educativas
- Elaboración de informes psicoeducativos
- Propostas de intervención educativa
- Avaliación do resultado das distintas intervencións e, de ser preciso, reelaboración das mesmas
- Apoio ao profesorado para atención das necesidades educativas temporais ou permanentes
- Apoio ao profesorado para a atención ao alumno dentro e fóra da aula ordinaria
- Atención en problemáticas non específicas do ámbito escolar que inflúen directamente no mesmo
- Atención aos pais ante problemáticas escolares
